Группа "Звездочки"

 ОВОЩИ

1.     Рассмотреть с ребенком натуральные (либо нарисованные) овощи, объяснить, что все это можно назвать одним словом «овощи». Вспомнить, где выращивают овощи (овощи растут в огороде на грядке). Вспомнить, как растут овощи (некоторые овощи растут в земле, а некоторые – на кустиках). Обратить внимание на характерные признаки овощей и фруктов (цвет, форма, размер). Что делаем с овощами (приготовление: жарим, варим и т.д.)?

2.      Упражнения:

·         «Овощи» - употребление существительных во мн.ч..

Помидор – помидоры, огурец – огурцы, перец – перцы.

·                   «Один – много».

Помидор – много помидоров; огурец – много огурцов.

·                   «Скажи ласково».

Помидор – помидорчик, огурец - … ; перец - … .

·                   Составь предложение по картинкам:

Выполнить пальчиковую гимнастику:

Наберем сейчас для щей В огороде овощей.	Дети «ходят» пальчиками по столу или «маршируют».
Вот капуста и картошка, Вот морковка, лук, томат.	Загибают (разгибают) пальцы на руке, перечисляя овощи.
Моем, Чистим, Режем, Варим И в тарелку наливаем.	Имитируют движения или загибают (разгибают) пальцы на руке, перечисляя действия.
Вкусным щам наш папа рад!	Протягивают вперед обе руки, предлагая «тарелку со щами».

Презентация - игра "ОВОЩИ"